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音频课程将是素质教育的新模式?

时间:2017-03-03 14:49来源:未知 作者:赵龙 点击:
自1987年,中央提出素质教育概念以来,教育部从政策层面做出了诸多调整与要求,各地方政府也积极配合中央的文件精神,制定了许多切实可行的计划,以保证素质教育的教育理念能切实的落实到每一名孩子身上,让我国的每一名青少年都能成为栋梁之才,为实现社会

         自1987年,中央提出“素质教育”概念以来,教育部从政策层面做出了诸多调整与要求,各地方政府也积极配合中央的文件精神,制定了许多切实可行的计划,以保证“素质教育”的教育理念能切实的落实到每一名孩子身上,让我国的每一名青少年都能成为栋梁之才,为实现社会主义现代化出力。


 
 

 
2017年春节过后的开学季


 
             开学季,多地教育部门为新学期的中小学生送上“减负大礼包”,诸如严查“阴阳课表”、开学两周内严禁组织考试、设立“无作业日”等。教育部门三令五申的“减负令”无非是为了给孩子成长的天地、自由的呼吸,让我们的孩子能够享受素质教育,而不是在应试教育的“题海”中苦苦挣扎。
 
             理想很丰满,现实很骨感。在素质教育引领的舆论风潮中,我们却不得不注意到这一令人痛心疾首的现实:随着时间的发展,孩子们的课业负担不仅没有减少,反而越来越重了。双肩小书包变成了拉杆包、天上还是繁星点点时就起床了、孩子比大人累、家长下班比上班累。越来越多的“奇葩”作业诞生,引得越来越多的家长孩子的抱怨。
 
 
             补课班越来越多,夏天艳阳高照,冬天寒冬腊月,家长和学生赶场一样的上课。路上耽误诸多时间不说,孩子要吃多少苦,受多少罪,父母看在眼里,疼在心里。愈发高昂的补课费用也如同一个沉重的包袱压得很多家庭喘不过气。经常是四个老人加两个家长一起养育一个孩子,还很是吃力。


 
 


中国民办教育龙头—新东方


 
           日前,几位前新东方讲师,他们在长年的教学生涯中,深刻认识到学生和家长面临的最本质的教育问题,并以此为切入点,打造出一款全新的K12阶段素质教育品牌:听着听着就会了。听着听着就会了不仅能解决学校在素质教育方面乏力的问题,也能帮助学生切实提高学习考试成绩。几位常年深耕于一线教学岗位的老师,通过长时间的挖掘积累,筛选出全国8个流行的教材版本中的12000余个知识点,将这些知识点重新组合,打破僵化的教育体制中的“学科”概念。一方面响应了教育部关于取消文理分科的学科转型,另一方面也能让孩子深刻体会,真正的素质教育带给他们的是快乐和幸福。


         今日小编通过电话采访了几位中学生。大家纷纷表示在喜马拉雅APP上收听了听着听着就会了的课程之后,对所有学科的知识点有一个串联汇总。学校老师一直强调的“成体系化”的知识,通过这档课程,大家切实的体会到了,对学习成绩的提高很有帮助。

 
        小编希望通过每个人的努力能让孩子们在金色的年华里过的愉快,让孩子们真真正正的享受素质教育的同时,还能提高成绩。

(责任编辑:赵龙)
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